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香香竽草的博客

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快乐的语文课(10月23日)  

2012-10-25 21:20:49|  分类: 教育教学案例 |  标签: |举报 |字号 订阅

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           今天的语文课正赶上下午第六节,我们要学习的课文是《星星的新朋友》。这篇课文是一个科普童话,通过小星星与新朋友的对话,介绍了气象卫星,通信卫星,地球资源卫星,侦察卫星等人造地球卫星的作用。

       以往下午上课孩子们的学习热情都不高。铃声响过之后,我开始讲课:今天,我们学习第十三课《星星的新朋友》。我刚刚写完板书,班级就有几名学生举起手来要求读课文。李文慧大声说:“今天我们小组领着大家一起学习这篇课文,说着李文慧、姜佳怡、刘紫凝、谢家宜就一起为大家读课文。她们的读文刚刚结束,只听金东旭大声说:我想给大家提个问题。顿时教室里一片安静。只听他说:星星有哪些新朋友?他们都有什么功能?他的话音刚落下,只见大家都把目光投向语文书而且快速浏览在找答案。快乐的语文课(10月23日) - 香香芋草 - 香香竽草的博客(在平时我都得说大家看书找一找,才能这么齐的一起看书)几秒钟的功夫,赵麒恺站起来说:我知道,星星的新朋友是气象卫星,通信卫星,地球资源卫星,侦察卫。。。。。。还没等他的话说完大部分孩子就迫不及待地说:他们的功能(作用)是气象卫星,专管预报天气的。” 通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号。。。。。。这时教室里的气氛顿时热闹起来,李文慧急的大声问:谁能说一说这篇课文分几个自然段?9个,还没等她的话音落地,全班就一起回答(可见预习到位)快乐的语文课(10月23日) - 香香芋草 - 香香竽草的博客。勾思淼站起来说我想告诉大家这一段讲了什么。快乐的语文课(10月23日) - 香香芋草 - 香香竽草的博客平时不爱发言的应伊涵急的小脸通红,大声说我给大家提个问题,“争先恐后”是什么意思班级顿时‘炸开锅了”,你一句,我一句讲开了。金东旭边讲边举例逗得大家直笑。杨晨希大声说,我想告诉大家“争先恐后”意思就是都争着上前害怕落后,苏昕雨也急着补充,这时一直举手的鞠佳芮大声说“这一段大家还有不懂的地方吗?”齐说“没有了”,她一字一板地说那我给大家读读第二自然段,(聪明快乐的语文课(10月23日) - 香香芋草 - 香香竽草的博客)说着就大声读起来,她刚刚读完,梅馨予抢着说:请大家把带“的”“地”的词组也找出来,读一读。大家都按她要求做着,这时关云心提出问题:“为什么叫导航卫星?”教师顿时一片寂静,只见贾芃琎不慌不忙地说:“我来解释:导航卫星......”快乐的语文课(10月23日) - 香香芋草 - 香香竽草的博客,他解释的非常专业,比我查的资料还详细。我问他你怎么知道的这么多?他笑着说:我是从书上看的,我看过好多关于人造地球卫星的书,说着他又给大家解释了书中没有具体介绍的侦查卫星和营救卫星。

        “ 这节语文课上的太精彩了,你们能说说今天为什么表现这么棒吗”?我来说说。孙境阳大声说:因为老师说,从13课开始我们就自己讲语文课自己学习,所以我们回家都认真准备了。他的话刚说完,刘思源站起来说:我们回家都查资料了,是妈妈帮我查的。陈樊说:我们小组回家把这一课的平舌音、多音字、都找出来了。姜佳怡大声说:我们小组还给大家出了一套练习题,李文慧站起来马上拿出印好的卷纸发给大家说:我们小组考一考大家,说着就开始发卷纸。我接过卷纸看了看,别说出的题还挺“专业”半张小卷,有选择读音,有多音字组词,有按课文内容填空,还有课后问题。

        反思这节课的成功之处,在于孩子们好的学习习惯已经逐步养成,课前预习环节初见成果,学习积极性已经调动起来。接下来我会思考怎样把全班孩子的学习积极性都调动起来,在课堂上不让任何一个孩子当观众,都要让他们有角色,使他们把让学习变为要学习。

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