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香香竽草的博客

拿起,只是成功,放下,才是快乐;用放下的心态拿起,人生精彩无比。

 
 
 

日志

 
 

以身作则的魅力  

2012-06-30 22:06:02|  分类: 教育教学案例 |  标签: |举报 |字号 订阅

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虽说这个道理在学生时代就懂得,但真正做起来也不容易。学生入学到现在,已经适应了学校的学习生活。我的各项工作也在顺利进行,但每天的读书时间却让我花费了很多精力。开始读书时,我总是组织好全班同学,由我统一给他们讲图书或大家推荐一本书由我来读。后来我要求学生练习独立读书,每天的读书时间我都挨座检查,可是他们不是有的忘带书了,就是有的学生在下面说话、玩,总之就是看不进去。我也费了不少心思。比如:谁看书时表现好就奖励他红花,笑脸,甚至上光荣榜,但是效果还是不太好。

昨天,我在无意中发现一本书,上面的一篇文章《在孩子身上播下爱看书的种子》立刻吸引了我。读书时间到了,我迫不及待地翻开看起来,忘记了“管理”学生。看完这篇文章后,我才想到学生,猛然抬起头,眼前的情景让我惊呆了,40多名学生,每人一本书,都在聚精会神地看着,我坐在前面没有动,无声地观察着,他们没有平时那种“心神不定”,都认真地看着,样子非常可爱。我就这样一直静静地坐在那里,不敢动,就怕一不小心发出声音影响他们。

读书时间过后,我把一名平时比较顽皮的男孩叫到面前,因为他每天都不带书,我问他:“今天怎么想起把书带来了?”他不好意思地说:“我没带,我是看你们都看书,我没意思,就悄悄到图书角拿了一本书看,看完我又放回去了。”他还告诉我:“还有两名同学也是这样。”。。。。。。

记得在家长面前,我曾多次给家长们建议:晚上少看电视,多看书。如果全家人都看书,孩子觉得没有意思了也会随手拿起一本书来看的……

其实这就是以身作则,我经常这样要求家长,可实际很少有人能做到,包括我自己。今天这个无意中做到的一次竟起了意想不到的效果。眼前的场面甚至让我感动,内心不禁感慨“身教胜于言教”。

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